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对大学英语的看法,大学英语教学反思

  • 大学
  • 2024-07-26

对大学英语的看法?对大学英语的看法如下:大学英语的学习与掌握与有其独有的特点,这既是由于学生在初期英语基础已经桐丛坦打好,需要自由扩展英语知识所引起的,又是由于大学的学习方式与管理模式的独特性所造成的。这一时期,学生的学习目的以及学习内容,学习方法都发生了显著改变。从学习目的上而言,那么,对大学英语的看法?一起来了解一下吧。

对大学英语的认识和看法

本人英语专业大四。

怎么说呢,英语专业说到底是一门语言的学习,需要花大量的时间去练去说。在我看来真正学习英语的时候可能口语语音比语法还要重要。但如果要是以后还从事英语相关职业,其实门槛还是挺高的。企业最低要求专四,甚至专八。

大一对英语的反思与感悟

大学英语学习总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是我精心整理的大学英语学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学英语学习总结1

时光如梭,忙碌的一个学期又已经结束,回头看看这一学期的大学英语教学工作还是有不少值得总结的地方,现将本学期大学英语课程总结如下:

首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课,它在为学生系统地打好必要的英语语言基础,培养学生英语应用能力方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设,它在使学生树立正确的英语语言学习态度,掌握较为科学的语言学习方法,培养独立获取语言知识的能力,以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。

本学期是大学英语学习的第四个学期,也是大学英语教学的最后一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上,本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学,课前认真备课,撰写教案,复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语四级考试。

谈谈自己对大学的认识和理解

英语对大学生的重要程度主要体现在以下几个方面:

学术研究:在大学里,英语通常被视为必修课程,这是因为大学里的许多学术资料、研究论文、专业教材和数据库都是英文的。掌握英语可以帮助学生更好地进行学术研究,理解专业领域的知识,以及参与国际学术交流。

职业发展:在全球化的背景下,英语通常被视为职场必备的技能之一。对于许多大学生来说,掌握英语可以帮助他们在跨国公司或国际组织中找到工作,或者在国内企业中担任涉外工作。此外,很多国际会议和研讨会也使用英语作为工作语言,因此掌握英语可以帮助学生更好地参与这些活动。

文化交流:英语是世界上使用最广泛的语言之一,掌握英语可以帮助学生更好地了解其他国家和文化,拓宽视野,提高跨文化交流能力。在全球化时代,跨文化交流已经成为不可避免的趋势,掌握英语可以帮助学生在这一方面更具竞争力。

个人发展:掌握英语可以帮助学生提高自信心和语言能力。通过学习英语,学生可以更好地表达自己的想法和观点,与外国友人交流,提高自己的社交能力。此外,学习英语还可以帮助学生更好地了解西方文化、历史和社会制度等,从而更好地融入全球化社会。

总之,英语对大学生的重要程度不言而喻。掌握英语不仅可以帮助学生更好地完成学业和职业发展,还可以提高他们的文化素养和个人竞争力。

谈谈你对大学英语的认识

大学英语学习,可以从最简单的英文原版小说读起,通过阅读来培养语感。比如:哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。

我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

跟读美剧、英剧,练习口语。在听说读写里面,国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题,建议你念一段、录下来,自己听听,然后对比别人的发音,一点点纠正。

大学英语个人收获与总结

对大学英语的看法如下:

大学英语的学习与掌握与有其独有的特点,这既是由于学生在初期英语基础已经桐丛坦打好,需要自由扩展英语知识所引起的,又是由于大学的学习方式与管理模式的独特性所造成的。这一时期,学生的学习目的以及学习内容,学习方法都发生了显著改变。

从学习目的上而言,大学英语的学习更倾向于对于自我英语素质的提升以及未来更高的发展上来考虑的。进入大学后,学生会拥有更多的可自由支配的时间以及较为清晰的努力方向,而英语作为当代社会必不可少的一种工具,无疑起了“指挥棒”的作用。

如今,无论是准备将来考研继续学习,抑或是出国留学深造,英语的学习都是必不可少的。同时,大学期间少了老师的督促,学生英语的学习更多的要取决于自我的自觉主动。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。同样的,对于一门语言的学习,其基础便是关于单词的记忆;单词就犹如构建高楼大厦的砖瓦一般,是基础性的材料然而由于单词数量繁多,内容枯燥难于记忆,是令许多大学生较为头疼的一件事进入大学后,单词的数量也发生局桐了急剧的增长。

大学英语的重要性:

1、英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用郑旅的语言。

以上就是对大学英语的看法的全部内容,1、继续积累单词、固定句式、语法。高中时期的学习方法在大学依然有用,英语作为一门语言,任何时候都离不开单词的记忆。2、开始阅读一些英语报纸、杂志,能读懂大意即可。学习语言就是为了应用,到了大学阶段,一般的报纸杂志应该可以无障碍阅读了。3、英语作为国际交流的普通话,到了大学,不能轻视。

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