统计学英语怎么说？.那么，统计学英语怎么说？一起来了解一下吧。
statistics 意为“统计,统计资料”或者是“统计学”。
statistics 本身就是名词，无动词形式
若要表达“统计”的意思话，可用动词词组to gather statistics; to compile statistics
这两个词有很大的区别，前者是统计、统计学、【统计】资料，后者是数据、资料，你所以感到困惑是两者都有资料的意思，那么作资料解时，前者主要是【统计、统计学方面的】资料，后者泛指资料、数据。
"China's Customs Statistics (Quarterly)", edited and published by the Customs.
海关总署编辑和出版的《中国海关统计》（季刊）。
data源于拉丁语datum,为datum的复数，英汉词典的解释为：
datum ['deitəm]
n.
1. [复数] data 【哲学】
论据
作为论据的事实
2. [复数] data(历史上的、计算或实验得出的)数据
3. [复数] data 材料，资料
4. [复数] datums 【数学】已知数
5. [复数] datums 【测绘学、土木工程】基(准)面
6. [复数] data 【心理学】感觉资料[亦作sense datum]
大部分的计算机方面的数据是用data:
A dialog between a user and an interactive data processing system.
一种用户与交互式数据处理系统间的对话（过程）。
由于data的词义范围广，所以拿不定的，用词义广的好些。
举个例子，汉语里我、吾、愚都可表示说话者自己，拿不定的时候用我没错。
to gather statistics.statistics
统计
tong ji
1; to compile statistics
2.to gather statistics统计
tong ji
1; to compile statistics
2
不要钻进死胡同楼主,
统计数据: statistical data
或者 collect data. collect在这里就可以当统计讲.
for exp: colourful you. 使你多姿多彩. colourful当动词用.
展开全部
人教新课标小学二年级 统计
http://www.pjjsw.com/Article/Class2/Class82/Class124/200510/1380.html
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学（二年级上册）》统计教学目标：
1.初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。2.使学生初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
3.通过对学生身边有趣事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。
重点难点：
1、会用简单的方法收集和整理数据。
2、使学生初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表
教具：表单数张、彩色笔，统计表、统计图多份
以上就是统计学英语怎么说的全部内容。
