六年级上册英语第五单元教案，六年级上册英语ppt

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2024年新初一英语电子版

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人教版六年级英语上册全册教案Unit 1  How do you go there? Unit 2 Where Is the Science Museum?Unit 3 What Are You Going to Do?Recycle 1Unit 4 I Have a Pen PalUnit 5 What Does She Do?Unit 6 The Story of RainRecycle 2 课题 UNIT ONE  How do you go there? 第（1）课时教学内容 A Let’s learn  Let’s play  Let’s try教学目标 1、 学会Let’s learn部分的几个新单词。2、 会熟练运用How do you ….?进行问话。教学重点难点 重点、难点：新单词的学习。教学准备 单词卡片录音机和磁带……

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pep小学英语book8 全册教案
更新时间：2010-06-28 16:15:07 论坛转帖 Unit 1 How Tall Are You? Unit 2 What’s the Matter, Mike? Unit 3 Last Weekeed Unit 4 My Holiday Recycle 1 Recycle 2 Unit 1 How Tall Are You? A 第一课时 一、 教学目标 1． 能够听、说、读、写形容词的比较级形式：taller，stronger，older，younger和shorter。 2． 能够用句型“I’m … cm tall．He／She’s … cm tall．”描述自己和他人的身高。 3． 能够用句型“You’re taller than your brother．I’m older than you．”进行年龄和身高的比较。 4. 能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。 二、教学重、难点 1. 本课时的教学重点是能够听、说、读、写A Let’s learn部分五个形容词的比较级形式，并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。 2. 本课时的教学难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课时的教学难点。 三、课前准备 1. 教师准备主情景图的教学挂图。 2． 教师准备录音机、三年级下册第六单元Let’s do部分的录音带和本课时的录音带。 3． 教师准备A Let’s learn的单词卡片

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PEP BOOK7全册教案
更新时间：2010-08-30 13:19:58 论坛转帖 Unit 1 How Do You Go There?教案 Unit 2 Where Is the Science Museum?教案 Unit 3 What Are You Going to Do?教案 PEP BOOK7 Recycle 1教案 Unit 4 I Have a Pen Pal教案 Unit 5 What Does She Do?教案 Unit 6 The Story of Rain教案 PEP BOOK7 Recycle 2教案 课题 Unit 1 How Do You Go There? 课时 第一课时 教 学 目 标 1．能够听、说、读、写短语：by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot。 2．能够听、说、认读句子：How do you go to …? 并能在实际情景中运用。 3．能够完成Task time中的任务。 教学重点 听、说、读、写短语“by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot” 并能在实际情景中灵活运用。 教学难点 1， 理解词组 “go back”与单词 “subway”。 2，使用交通工具的表达。 课前准备 各种地点的图片、交通工具的模型，单词卡片，

六年级英语第六单元知识点

fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架） swing（荡；荡秋千） drink water（喝水)
take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫） collect leaves（收集树叶） wtite a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）

六年级英语上册教案设计

哇!伟大的工作!
是的。其他不寻常的工作你能想到什么?
驯狮者怎么样?
哦,不。太危险了!
一只蜜蜂的农民呢?我喜欢蜂蜜。
嗯。也许一只蜜蜂农民会刺痛。这不是为我。
也许你可以成为一个电脑游戏测试人员。你可以玩游戏,在家里工作。
我喜欢学习。我不喜欢电脑游戏。
一个魔术师的助手呢?那将是很酷。
,不,我不喜欢这样。
我想成为一个坚果脱壳机。Yum !我喜欢吃坚果。
哈哈!你疯了!

六年级英语作文范文10篇

fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架） swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫） collect leaves（收集树叶） wtite a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）
这里是全部的 至于哪些是带星的单词LZ自己看一下哈~

六年级单元整体教学设计

spring [春天] summer [夏天] fall [秋天] winter [冬天] season [季节] which [哪一个] best [最] swim [游泳] fly kites [放风筝] skate [滑冰] make a snowman [堆雪人] plant trees [中暑] why [为什么] because [因为] sleep [睡觉]

以上就是六年级上册英语第五单元教案的全部内容，..。