小学六年级英语第一单元？六年级上册英语第一单元的内容主要围绕学生日常生活中的几个核心方面展开，帮助他们建立英语交流的基础。自我介绍是单元中的一个重要部分，学生将学习如何用英语介绍自己的基本信息，如姓名、年龄、兴趣爱好等。在问候和礼貌用语方面，学生会学习到一些日常对话中常用的问候语和礼貌用语，例如“你好”、那么，小学六年级英语第一单元？一起来了解一下吧。
1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；
（1）单音节词
如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest
tall→taller→tallest great→greater→greatest
（2）双音节词
如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest
2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；
如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest
3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；
如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest
4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；
如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest happy→happier→happiest
5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most；
如：beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。
六年级上册英语书1~6单元单词表
Unit 1
单词：
first day、new student、welcome back、our class、student council 等。第一单元围绕着新学期开学、介绍班级和学生会等主题展开。
Unit 2
单词：
sports meeting、race、high jump、relay race、winner 等。本单元主要介绍了运动会的各项活动和比赛项目。
Unit 3
单词：
favorite subject、art class、teacher's desk、science project等。 第三单元聚焦于学生的课程和学习活动，包括最喜爱的科目和课堂上的各种活动。
Unit 4
单词：
in the autumn、colorful、tree、harvest等。
六年级上册英语第一单元的思维导图画法如下：
1、在纸的中央画出本单元的主题或核心概念，可以用图像或文字来表示。
2、从中心图出发，画出各个分支，将本单元的主题或核心概念分解成几个小标题或子主题，用不同颜色的笔进行标注。
3、在每个分支下面，添加相关的细节信息。
4、根据需要，对思维导图的布局进行调整，使其看起来更加清晰、美观。
5、对思维导图进行检查和修改，确保没有错误和遗漏之处，就可以使用思维导图来辅助学习和记忆了。
含义
思维导图，英文是TheMindMap，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心。
主要有一下区别:
第一单元单元主题是问某地到哪里，如何到达一个地方。第一单元地位是本单元取材广泛而又真实交流的语境的单元，既可以引导学生既可以复习上一学年学到过的方位介词，又为以后描述地点。或者位置关系奠定基础。
而第二单元单元主题是上学或者上班的出行交通方式。单元地位是本单元是延续上一单元的话题。达到一个地方，如何去使用什么交通方式，路上的交通规则及安全，是连续的，对下几个单元的学习有铺垫作用。
六年级上册第一单元英语单词表（PEP新版）science科学/'saiEns/sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识”
museum博物馆/mju:'ziEm/muse-词根：艺术，艺术品，muse-缪斯女神。-um表示地点名称的字尾
postoffice邮局postoffice
bookstore书店/'bukstR:/store
cinema电影院/'sinEmE/联想记忆：此处影院太糟糕，遭到哪吒的痛骂。seeafilm看电影
hospital医院/'hRspitEl/hospit表示“客人”;al名词后缀，表示地方
crossing十字路口/'krRsiN/cross
turn转弯/tE:n/联想记忆：兔耳能turn
left左/left/liftloft
straight笔直地/streit/str
right右/rait/lightnightmight
ask问/B:sk/maskcask
sir先生/sE:/
interesting有趣的/'intristiN/interrestinterest
Italian意大利的/i'tAljEn/
restaurant餐馆/'restErRN/联想：在饭店休息时看见，一油桶让蚂蚁爬满
pizza比萨饼/'pi:tsE/
street大街;街道/stri:t/联想：绿化的街道，两旁都是树
get到达/get/
GPS全球定位系统
gave提供;交给/geiv/
feature特点/'fi:tFE/feat+ure→做事的状态→做事特征。
以上就是小学六年级英语第一单元的全部内容，六年级上册第一单元英语单词表（PEP新版）science科学/'saiEns/sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识”museum博物馆/mju:'ziEm/muse-词根：艺术，艺术品，muse-缪斯女神。
