英语教学主要措施？1、建议：创设英语沉浸式环境，激发学生的英语学习兴趣。改进措施：可以增加英语角、英语团队等社交，组织学生开展英语演讲、听力、口语训练等活动，营造英语沉浸式环境。2、建议：引入多媒体教学手段，提高教学效果。那么，英语教学主要措施？一起来了解一下吧。
以下是英语教学建议及改进措施：
1、建议：创设英语沉浸式环境，激发学生的英语学习兴趣。
改进措施：可以增加英语角、英语团队等社交，组织学生开展英语演讲、听力、口语训练等活动，营造英语沉浸式环境。
2、建议：引入多媒体教学手段，提高教学效果。
改进措施：在教学中引入多媒体教学手段，如电子白板、录像、动画等，以更生动、直观、形象的方式展现英语教学内容，提高学生的学习兴趣和记忆效果。
3、建议：强化听说训练，提高口语水平。
改进措施：可以增加听力、口语课程的时间，采用听说训练的方式来强化学生的口语表达能力，鼓励学生自主训练，提高口语水平。
4、建议：加强语言知识的性和综合性。
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改进措施：在教学中要注重语言知识的性和综合性，从单词、语法、听力、口语等多个方面展开教学，帮助学生更好地理解和掌握英语语言知识。
5、建议：提高教师教学水平，提升教学质量。
改进措施：为教师提供专业培训，引进优秀外籍教师，建立教师团队，加强教学质量的保障。同时，加强教师与学生之间的沟通，更好地了解学生的学习情况和需求，提高教学效果。
英语教学改进措施如下：
一、取得成绩：
1、教师按时备课，书写比以前有所改进，内容比较规范。
2、教师批改比较及时。
3、同学科互相听课，效果很好，既促进了学科教学，又起到了同伴互相交流，取长补短的作用，同时，对互相研究学科教学起到了很大的帮助作用。
4、由我利用业务学习时间，向全校教师介绍了我此次去杜郎口学习所了解到的该校师生学习，课堂教学，教学管理方方面面的一些做法，同时谈了自己的一些感受和反思，并根据我校实际布置了下一步校本研究的内容，以此推进课堂教学改革。
5、期中考试三个年级成绩中，七年级成绩较好，九年级有所下降，好的任课教师有：于丽、李淑坤、李开俊、李建坤、毕国文、
二、存在的问题：
1、作业批改不及时，尤其是练习册。
2、教师课堂教学不认真，学生睡觉教师不管，讲课不认真。
3、期中考试成绩两级分化严重，有的老师成绩很低，教学存在问题，讲课方式，管理课堂的方法不当。
三、改进措施：
1、加大对教师备、讲、批、辅、考检查监督力度，使教师认真对待，努力工作，争取取得好成绩。
2、积极开展校本教研，打造高效课堂。
3、五月开展研讨课，示范课教研活动。
教学任务：
向学生传授的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。
采取正确的英语教学措施，是提高英语教学质量的前提，那么你想知道有哪些好的英语教学措施吗?下面我为大家带来英语教学改进措施，希望对你有所帮助!
英语教学改进措施方案一一、激发学生的兴趣 保持自己的激情
大家都知道兴趣是最好的老师，因此，培养学生的学习兴趣尤为重要。一定要全力以赴地准备好第一堂课，让学生首先对教师感兴趣，让他们有学好英语并不难的自信，并且在不断的学习中，兴趣和信心有增无减。要让学生保持这种状态，教师自己就首先要保持这种状态。因此，经常改变一下自己的课堂教学 方法 和考虑课堂艺术问题是非常必要的，同时对学生不能急于求成，留的作业过多或是在短时间内完成的任务过多或是目标太高，都会使学生慢慢失去学习英语的兴趣，而基础没打好，要在短时间内打翻身仗难度就大了。
二、教学生巧学 自己要勤力
英语学习是一个漫长的学习过程，在这个过程中一定要坚持每天都接触它。大多数学生在上学期间尚还可以，但到了周末及假期就放松要求，如此做法对英语的学习极为不利，从而导致英语成绩起伏不定，不能达到持续稳定提高。因此，英语学习要有足够的毅力。
英语教学方法与措施：
1、提倡任务型教学，让学生学以致用。在教学中，根据教学内容为学生设计一些贴近学生学习和生活实际的任务，培养学生对语言的支配感。
鼓励学生们将语言看作是，而不是最终的产品，让学生们将注意力集中到充满合作和竞争意识的活动中，通过思考、调查、讨论、交流等方式或者运用他们所能的语言来交际解决问题、完成任务并汇报结果，从而达到“用英语做事情”的目的。
2、尽可能为学生学习语言创造情境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。利用图片、模型、实物、简笔画等教具，使英语教学变得生动、形象，为英语教学提供各种教学语境和真实的交际场合，营造英语交际情境和气氛。
3、实施趣味性教学，精心设计游戏、竞赛、猜谜、音乐、诗歌、扮演角色等活动，使教学情趣化，给学生以愉快的情绪体验，充分调动学生的积极性，促使学生向着目标不断进取。
4、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。
5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
英语教学新学期工作计划5篇
时光匆匆，时间在慢慢流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，一起对今后的工作做个计划吧。下面是我给大家整理的英语教学新学期工作计划，希望大家喜欢！
英语教学新学期工作计划篇1
为使本学期的工作更有成效，特制定我的工作计划如下：
一、思想政治方面
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务方面
作为一名英语教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等资料，以备参考。不时为自身充电，每天布置一定的时间扎实提高基本功，努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水。
三、教学工作方面
（一）主要任务——提高课堂教学效果
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学茁壮生长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、容纳性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。
以上就是英语教学主要措施的全部内容，1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、。
