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小学生怎么记单词,

  • 小学
  • 2024-10-17

小学生怎么记单词?那么,小学生怎么记单词?一起来了解一下吧。

边听边背的方法可以调动五官来加强记忆。把单词录音到MP3里,在吃饭、走路、坐公交等时候听,这样在背诵单词的同时练习了听力,还能增强记忆效果。因为当人的五官同时调动起来的时候,记忆力是最佳的。而且要定一个计划,每天规定固定数量的单词量,针对这些单词反复记忆,并且每隔一段时间就重新记忆,这样印象会越来越深刻,但间隔时间最好不要太长。记单词不需要特定的时间,有空就可以用来记单词,如在上厕所、坐公交、玩手机时都可以进行。总之就是要多记,即使有小诀窍,也要多次记忆。

二、单词分类记忆法

按类别分类

小学英语课本中有很多表示类别的单词,像数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等。例如动物类的cat,dog,bird,fish等。可以把同一类别的单词集中起来记忆,这样能使零乱的知识系统化,突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深刻。同学们可以自己动手,对课本的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中突破、分类记忆。

按发音分类

掌握单词拼写与发音之间的规律,把包含同一元音的单词归为一类集中操练,读起来朗朗上口,特别容易记忆,而且能练出地道发音。例如通过发音背单词,读准音标对于记忆单词很重要,因为发音不过关是中国人背单词失败的一个根本原因。所以要跟着标准的录音背单词,把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词,这样眼睛、耳朵、嘴巴都能用到,不断刺激大脑,印象深刻。

三、对比记忆法

同义词记忆法

在复习中归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear - listen;look - watch - see;desk - table等。

反义词记忆法

归纳意义相反的单词,能提高记忆单词的效率,如long - short,tall - short,dirty - clean等。

同音异形字记忆法

将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,这样容易记忆并且能在听力考试中很好地区

以上就是小学生怎么记单词的全部内容。

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