六年级上册英语教案人教版?1.人教版六年级上册英语教案 教学目标 1. 听懂会读Let’s talk。并能做灵活替换练习。2.能够听、说、认读句子:What does your mother do? She is a TV reporter.并在现实生活中能够灵活运用,做到语音准确,语调自然。3.会唱歌曲《My family》,并能替换歌词演唱。那么,六年级上册英语教案人教版?一起来了解一下吧。
PEP人教版小学六年级英语上册全套教案,共26页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧
Unit 1 How do you go there?
第一课时
一、教学目标与要求
1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。
2.能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。
3.能用句子“How do you go to Canada/…?”来替换关询问别人的出行方式;并能用 “I go by…”回答。
二、教学重点、难点分析
本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let's learn部分中运用某种交通具去某地的表达法。
三、教学步骤和建议
1.热身(Warm-up)
Let’s start
(1)复习频度副词:always,usually,often,sometimes,never的读音与词义。有关活
动可借鉴五年级下册教师教学用书第一单元。
(2)Let's chant
教师放本课时Let's chant部分的录音,学生先静听一遍,再跟录音轻声吟唱一遍。教师再放录音,带着学生一起边唱边做动作.
3.新课呈现(Presentation)
Let's learn
(1)教师拿出一辆玩具自行车,自问自答:“How do I go to school?I go to schoolby bike.”并在黑板上写下:by bike。
英语是按照分布面积而言最流行的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。下面是由我为大家整理的六年级上册英语第一单元知识,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级上册英语第一单元知识1
主要单词
地点:
science museum(科学博物馆)
post office(邮局)
bookstores(书店)
cinema(电影院)
hospital(医院)
restaurant(餐馆)
crossing(十字路口)
street(街道)
方向:
left(左)
right(右)
其他:
science(科学)
turn(转弯)
straight(笔直地)
ask(问)
sir(先生)对男子的礼貌称呼
interesting(有趣的)
Italian(意大利的)
pizza(比萨饼)
get(到达)
GPS(全球(卫星)定位系统)
feature(特点)
gave(give的过去式)(提供;交给) follow(跟着)
far(较远的)
tell(告诉)
六年级上册英语第一单元知识2
习惯搭配
post office邮局
science museum科学博物馆
pet hospital宠物医院
Italian restaurant意大利餐馆
Beihai Park北海公园
Palace Museum故宫博物院
go straight直走
turn right/left右/左转
next to挨着
in front of...在...前面
near the park在公园附近
on Dongfang Street在东方大街上
惯用表达
1. I don’t know.我不知道。
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Unit 1 How do you go there?
第一课时
一、教学目标与要求
1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。
2.能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。
3.能用句子“How do you go to Canada/…?”来替换关询问别人的出行方式;并能用 “I go by…”回答。
二、教学重点、难点分析
本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let's learn部分中运用某种交通具去某地的表达法。
三、教学步骤和建议
1.热身(Warm-up)
Let’s start
(1)复习频度副词:always,usually,often,sometimes,never的读音与词义。有关活
动可借鉴五年级下册教师教学用书第一单元。
(2)Let's chant
教师放本课时Let's chant部分的录音,学生先静听一遍,再跟录音轻声吟唱一遍。教师再放录音,带着学生一起边唱边做动作.
3.新课呈现(Presentation)
Let's learn
(1)教师拿出一辆玩具自行车,自问自答:“How do I go to school?I go to schoolby bike.”并在黑板上写下:by bike。
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研究性学习示范课 - 取别人的长处。
以上就是六年级上册英语教案人教版的全部内容,Unit 1 How do you go there?Period One Teaching contents: Part A let’s learn & let’s play Teaching aims:1 .To enable the students to master the four skills phrases: on foot ,by bike ,by bus ,by train, by plane ,by ship 。