初中英语怎么学？那么，初中英语怎么学？一起来了解一下吧。
重点在于培养对英语的兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意养成良好的学习习惯。兴趣是最好的老师，在这个阶段可以多听英语儿歌、观看简单有趣的英语动画等方式来激发兴趣。听说能力的锻炼可以通过模仿英语原声材料进行，比如模仿课本录音的发音、语调等。对于阅读方法，学会从简单的短文里寻找关键信息，如人物、事件等。良好的学习习惯包括按时完成作业、做好预习和复习等内容。
初二年级
要坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。继续保持听说练习，例如可以听一些稍复杂的英语故事或者英语广播。扩大词汇量方面，可以采用多种记忆方法，如利用正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。增加阅读量时，可以选择适合初二难度的英语读物，如英语简易读本等，在阅读过程中积累词汇并提高理解能力。
初三年级
提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。这一阶段需要更精准地掌握语法知识，提高词汇运用的准确性。针对中考题型，如完形填空、阅读理解等，进行有针对性的练习，总结做题规律和技巧，例如做完形填空时要注意上下文的逻辑关系等。
多感官记忆：力求做到心到、眼到、耳到、口到、手到，五种器官一致行动，互相配合，协同作用来记忆单词。例如，在记忆单词时，一边看着单词，一边大声读出来，同时手写几遍，并且用心去记忆单词的含义和用法等内容。
掌握读音规则：许多英语单词的读音是有规则的，如果掌握了这些读音规则，就能极大地提高单词记忆的效率。比如学会音标后，根据音标来拼读单词，就像攻克了碉堡，单词就更容易记住了。
分段式记忆：对于较长的单词，可以根据读音将其分成几个部分来记忆，先粗略地确定好其几个大部分，然后再确定音节中的细节。例如“volunteer(志愿者)”有9个字母，可以根据读音分为“vo”“lun”“teer”三个部分，这样就大大方便了记忆。
分类对比记忆：对词汇进行分门别类，通过对相似而不相同的单词进行对比分析，弄清它们的差异点和共同点，提高记忆效率。可以分为同义词比较（如big，large，huge，great等）、反义词比较（如wide - narrow，buy - sell等）、同音词比较（如I - eye；see - sea等）、形似词比较（如except与expect，weather与whether等）、名词单复数比较（如paper(纸)- papers(文件)，sand(沙)- sands(沙漠)等）。
在语境中记忆：不要光背单词，最好的方法是背句子、背课文，让单词在句子和课文中鲜活起来。在句子中记忆单词时，单词不再是枯燥乏味的字母符号，更容易引起学习兴趣和求知欲望，也能更好地掌握单词
以上就是初中英语怎么学的全部内容。
