六年级下册语文第一单元口语交际？1、人非生而知之者，孰能无惑？这句话的意思是：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？这说明了人人都有自己不懂的地方。2、一鼓作气，再而衰，三而竭。这句话的意思是：击第一通鼓，勇气振作起来；击第二通鼓，勇气就减弱了；击第三通鼓，勇气就消失了。那么，六年级下册语文第一单元口语交际？一起来了解一下吧。
难忘的"第一次"
这一刻,我说不出话来。只觉得心在跳，热血在沸腾。因为我成功啦！
刚开学，老师就告诉我：六一联欢会上我将代表班级为大家表演二胡独奏，要我好好准备。这可是我第一次上台表演，是我日思夜想的事，我高兴极了。
在妈妈的缺弊陵帮助下，我选定了演奏曲目——《赛马》。我知道这首曲子如果不下工夫，是拉不好的。我心底暗暗立下了誓言，一定不辜负老师的期望！
我每天中午放学一回家，就开始练，晚上也要练上一个小时。为了练手指的灵活性 、音节的准确性，一直枯燥的练习曲要练上两三个星期。
终于，表演的这一天到来了。幕徐徐地拉开，台下密密麻麻全是人！此时，我手心直冒汗，心也怦怦直跳，恨不得帷幕重新拉上。但一想到我平时的练习、老师的叮咛，我镇定多了，做了一个深呼吸就拉开了弓。前奏响起来了，听到这锐儿伏戚的琴声，我仿佛变成了一名骑手，感情自然而然的流露卜悔出来，完全忘掉了自己。我仿佛看到了一幅美妙的画面：清晨，阳光明媚，内蒙古大草原上，人们正在举行一场赛马比赛。随着一声枪响，各个参赛选手骑着马飞快地跑者，他们一个个争先恐后。马群越跑越远，我的琴声也越来越弱。音乐停止了，我做梦一般地拉完了最后一个音符了。
这时台下响起了掌声，此开始时还要热烈的掌声。
题目：难忘的“第一次”
重点：“第一次”事情的经过和自己的启示
写法：1、引出“第一次”事情是什么，概括自己为何难忘
2、事情的起因（略写）
3、事情的经过
方法：1、抓住人物细节2、运用侧面描写3、事情不能平铺直叙，应当一波三折
4、表达真情实感
4、结尾（强调在成长中起什么作用）点题，点明中心，首尾相呼应（引用名言、谚语或
格言）
我是一颗鹅卵石
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，忽然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦蔽山”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为本人在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是啥地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这樱握儿，以后我们就是好友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，天天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
我是大自然中的一员
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
1..有一天一头被人们认为憨厚忠实的老牛渴极了，挣脱僵绳，强行闯入了沙漠唯一的也是运水车必经的公路，运水车终于到来了，老牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止，老牛沉默的立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶也不肯挪动半步。分钟过去了，双方依然僵持着，运水的战士以前经常也碰到过牲口拦路索水的情况，但他们都不象这头牛这般倔强，人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来牛的主人寻来了，老羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉锭，哀哀叫唤，但还是不肯让开，鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉鸣叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后运水的战士说：“就让我违背一次规定吧，我愿意接受一次处分。他从车上取出半盆水，正好斤左右，放在牛面前。喔 顺便说一下几天前帮我指导的ABC天丅口语的老师要我明白就是要掌握好英语应该是不费力地！坚持需要个符合的学习空间跟熟练口语对象，老师水平是关键口语纯正非常重要，持续天天口语学习一对一针对性教学才会有很.好.的进步效率完成课堂后还要重复温习课后录音反馈，好巩固知识点；然后要是真的没有练习对象的环境，可以上 VOA或沪江获取课余学习材料练习多问多听迅速的语感会进步许多，学习成长会非常突飞猛进的出人意料的是，老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长鸣，似乎在呼唤什么，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，默默中人们看到了母子眼中的泪水，没等主人吆喝，在一片寂静无语中他们掉转头，慢慢往回走。
以上就是六年级下册语文第一单元口语交际的全部内容，牛郎披上牛皮，把孩子放在两个筐里挑在肩上，果然飞到了天上。牛郎像风一样在群星中穿行，眼看就要追上织女了。忽然空中伸下一只大手，狠心的王母娘娘用玉簪向身后一划，划出了一条大河，挡住了牛郎的追路，牛郎怎么也飞不过去了。这条河就是天河，也叫银河。牛郎望着滔滔的河水，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
