小学四年级英语教学视频?《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料,我们都收集、那么,小学四年级英语教学视频?一起来了解一下吧。
知道怎样用地道的美式口语翻译这段话吗? 走这条单行道,在第一个红绿灯时左转, 那里就是 Hemphill Ave。 是一条双线道。往下走, 你会在你的左边看到一个加油站, 继续走50 码, 直到看到一个三叉路口, 右转,麦奇教育集团, 经过二个 stop sign。你就会碰到 Wal Mart,网络真人, 邮局就在 Wal Mart 的对面。而杨先生的家呢? 邮局后面就是啦。 以下可以作为参考:
1. Take the one-way street. 走这条单行道。
One-way street就是单行道. 尤其在 Downtown 地区, 以亚特兰大和纽奥良为例, 其复杂的程度可以用进的去, 出不来来形容, 实在不是个愉快的开车经验。
2. You will stay on the street for a while until you hit the first traffic light。
你会走一会儿, 直到你遇到第一个红绿灯。
Stay for a while 通常指五到十分钟的时间, 不会太久. 遇见某样东西, 可以用 hit 这个字, 如 hit the traffic light, hit the stop sign 等等. 而 traffic light 也有人说成 light, 或 stoplight。
【 #小学英语#导语】课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。以下是 考 网整理的《小学四年级英语课件五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学四年级英语课件
教学目标:1. 能在情景中运用Where is…? It’s in/on/under/near…询问和回答物品的位置。
2. 听懂、会说表建议的句子"Let's go and have a look."
3. 能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。
教学分析:
重点:学习句子What’s in the classroom? Let’s go andsee!以及Where is it? 学习用near表示方位。
难点:What 和where 学生比较容易混淆。
教具:
1.学生自带一件物品,是有关已学过的英文单词。
2. Amy, Mike 和Zhang Peng的面具。
3.一张画有教室的大幅图片。
4.教材相配套的教学课件。[Unit 1 A Let’s talk]
5.教材相配套的教学录音带。
【 #小学英语#导语】教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现,简单的说,就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结,并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。以下是为大家整理的《小学四年级英语教学论文【三篇】》供您查阅。
【第一篇:小学英语兴趣教学优化】
摘要:
兴趣是基础,兴趣是孩子的老师。只有对学习感兴趣,学生才能愿意学习。以往的英语教学课堂上,教师并不是将学生的学习兴趣作为教学重点,而是以传统的教学模式来进行教学,导致学生的学习效率很低,教育改革后促使教师将学生的学习兴趣放在首位,从而达到优化小学英语教学水平的目的。
关键词:
兴趣;优化;小学英语
从眼下的教育状况来看,教师在教学英语的过程中不能巧妙的利用学生的学习兴趣来提高学习效率,取而代之的是古板生硬的教学模式,不抓住学生的学习兴趣进行教学也只是徒劳,即便是做再多训练布置再多作业,也只是愈加加强了学生对本学科的抵触心理。新的教育改革影响下,教师需将学生的学习兴趣放在首位展开教学,从学生的兴趣出发,优化小学英语的兴趣教学。
1兴趣在学习中的意义
1.1创设情境:
创造相应的学习环境对于学生学习英语来说是必不可少的学习条件,学生在课堂上是处于单调的语言氛围中,接触不到多语言的环境,所以对于学生初步学习英语是非常吃力的,此时此刻就需要教师来为学生提供帮助,借助一切外界有利条件为学生创造出适合的学习情境,吸引学生的注意力,引起学生兴趣,从而达到使学生能够主动学习的目的。
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小学英语-1下 融科学性、趣味性于一体,具有以下特点:·充分考虑到西部地区(特别是西部广大乡村)的师资及教学设施现状,活动的设计简捷,易教易学,能满足不同层次学生的需求,可操作性强。·活动的设计目的明确,始终以学生“能做什么”为主线来设定每一个活动内容及方式。促使学生在活动中去获取、处理和使用信息,发展用英语进行简单交流的能力。
以上就是小学四年级英语教学视频的全部内容,2.小学四年级英语课件 一、教材内容分析 本课时是本单元的第二课时,教学内容为Part A的Let’s learn和Let’s do板块。Let’s learn部分学习的单词是:bedroom, living room, study, kitchen, bathroom。