口语交际演讲？“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和。苏联教育家说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。那么，口语交际演讲？一起来了解一下吧。
知识如同汪洋大海，书本则是我们在其中航行的船只。有的人乘坐的不过是轻飘飘的纸张，随波逐流，一遇到浪花便无声无息地被吞没在浪潮之中；而有的人则乘坐着装满知识的书籍之舟，扬起探索的风帆，抛锚于未知的水域，竖起坚定的帆杆，挑战着浪潮的汹涌，体验着大海的深邃与广阔。于是，在书籍的波涛中，我们逐渐成长、成才……
在我的记忆中，我对阅读的热爱从很小的时候便开始了。当我还在幼儿园中班时，妈妈便给我买了《格林童话》，那是我最喜爱的书籍。我在书中的世界里遨游，那些引人入胜的故事常常让我如痴如醉。到了小学一年级，我告别了《格林童话》，开始寻找新的知识伴侣，妈妈给我买来了插图精美的四大名著。到了中年级，我又对童话故事产生了浓厚的兴趣，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等一个个动人的故事人物。而现在，我又爱上了阅读作文书，每当遇到优秀的作文集，我总是爱不释手。
读书让我的生活更加丰富多彩，让我学会了如何做人处事，更陶冶了我的心灵，让我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神之美；体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良之美；感受到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负之美；领悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想之美……强大的战舰能带我们欣赏海洋的壮丽，但不如一本好书能给我们带来无限的知识天地。
六年级上册口语交际演讲读书可以这么写：
一、六年级上册口语交际演讲读书的演讲稿1：
亲爱的老师、同学们：
在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧！有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。
便接着看，不知过了多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴！我只好把奥利奥打开来填饥。
我又接着读我的书，不知什么时候妈妈回来了，看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么，马上走过来，笑笑说：“既然你这么喜欢看书，好就带你去书店看个够。
我不时不刻的拿着我的书，我看的书好多了：有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了！
哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。我却若无其事，那点时间不用过可惜！是不？事情是这样：有一次（具体时间不止一次）我想上厕所，便顺手拿书，进了茅厕，我边解边看，也不知过了多久，只听见妈妈敲着门说：”
怎么搞的？解这么长时间，说着推门而入，只见我有味的读书，便责到：“这光线这么暗，有这么臭，你怎么能读书，走时还不忘说一句：”你学习要这么提劲就好了！“我贫一句，这不是在学习？
二、六年级上册口语交际演讲读书的演讲稿2：
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
【 #演讲稿#导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。以下是为大家整理的演讲稿六年级上册口语交际【5篇】，供您阅读借鉴！
1.演讲稿六年级上册口语交际
大家好！“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和。
苏联教育家说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。
就像大文学家先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。
最终写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。
我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。
每天一小时，积少成多，积沙成塔。
同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧。
让读书之花，盛开四季校园。
谢谢。
2.演讲稿六年级上册口语交际
敬爱的老师和家长们，亲爱的同学们，六年的小学生活转瞬即逝，今天，我们将与这个生活了六年的母校告别。口语交际演讲稿 篇1
敬爱的老师们，同学们：
大家好！
我演讲的题目是xx。
青春是什么？
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
口语交际演讲稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的老师：
你们好！
我演讲的题目是xx。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
以上就是口语交际演讲的全部内容，一、六年级上册口语交际演讲读书的演讲稿1：亲爱的老师、同学们：在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧！有一次，妈妈有事要出去，我自己在家。
