英语动词知识点,

  • 英语语法
  • 2024-11-02

英语动词知识点?那么,英语动词知识点?一起来了解一下吧。

基本形式(不定式)

动词的不定式通常是以to加动词原形构成,例如:to go,to play,to eat等。

过去式

大多数动词过去式是在词尾加 -ed,如:walk - walked,play - played,talk - talked等。但存在一些不规则动词,像go - went,eat - ate,drink - drank等需要特别记忆。

过去分词

通常以 -ed结尾,不过也有不规则的过去分词需要专门记忆。过去分词常用于完成时态和被动语态中。

现在分词

通常以 -ing结尾,如:going,playing,eating等。现在分词可表示进行中的动作或状态,也用于进行时态和分词结构中。

二、动词的分类

按照词义分类

实义动词:表示具体的行为或动作,如run,jump,eat等。

系动词:表示状态、性质、情感等,一般用来连接主语和表语,如be,feel,seem等。

按照构词方式分类

规则动词:在词尾加 -ed构成过去式和过去分词,如play—played—played。

不规则动词:过去式和过去分词形式不规则,需要单独记忆,如go—went—gone。

按照语法功能分类

及物动词:需要宾语才能构成完整意义的动词,如read,eat,drink等。及物动词又可分为及物动词+宾语,如I love my home;及物动词+间接宾语+直接宾语,如She taught us maths。

不及物动词:不需要宾语就能构成完整意义的动词,如run,sleep,laugh等。同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词,例如She can dance and sing(sing在此用作不及物动词),She can sing many English songs(sing用作及物动词)。

三、动词的时态

一般时态

现在时:表示经常性或习惯性的动作或状态,如I go to school every day;还可表示现在的事实或状态、主语所具有的特征、性格和能力以及客观事实或普遍真理。一般现在时通常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,动词原形后需加 -s或 -es,例如look - looks,find - finds;以s、x、ch、sh结尾词尾加 -es,如watch - watches,push - pushes;以“辅音字母 + y”结尾变y再加 -es,如fly - flies,apply - applies。

过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,常与表示过去时间的副词如yesterday,last week,two hours ago连用;也可表示过去一段时间经常或反复发生的动作(可与频度副词often,usually,always等连用)、过去发生的一连串动作,以及在时间和条件状语从句中表示过去将来的动作。一般过去时由动词的过去式构成。

将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语如next month,tomorrow等连用。一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成,其中shall主要用于主语是第一人称的疑问句中[[

以上就是英语动词知识点的全部内容。

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