三年级下册英语第四单元？那么，三年级下册英语第四单元？一起来了解一下吧。
这一单元以“寻找物品”为话题展开“Where”的问答活动，引出表示方位关系的介词“in，on，under”和表示家庭中常见物品的单词，如“desk，chair，cap，ball，car，boat，map”等。在教学时，教师会创设符合生活实际的情境，利用生活中的实物，通过歌谣、趣味性小游戏等活动来教学，体现学生的主体地位，保证英语教学的趣味性和实效性。同时，借助已学的语音知识和拼读能力，从“音”入手，帮助学生根据元音字母o的短音发音规律正确拼读相应单词。C部分小故事整合了单元主要词汇和句型，在理解故事的基础上，可鼓励有能力的孩子表演或配音。
词汇与句型
听懂、会说并理解句子：“Where's…It'sin/on/under….IsitinyourbagYes，itis./No，itisn't.”
听、说、认读三会单词：“in，on，under，desk，chair，cap，ball，car，boat，map”。
语法知识
进一步熟悉掌握一般疑问句的用法。
掌握元音字母o在闭音节中的发音，训练学生根据其发音规则正确拼读相应单词。
其他
学会本单元的歌曲“Whereisthetoycar”。
了解“Storytime”的内容，能在图片帮助下读懂英语故事，并能分角色表演故事。
在创设的情景中，能用“Where's...”询问某物在哪里，并做简单回答：“It'sin/on/under….”，培养学生利用所学知识进行英语交际的能力。
能听懂“Let'sdo”中的指令，并根据指令做出相应动作。
能够听懂简单的听力材料，熟练认读词汇，完成“Let'scheck”部分的练习。
逐步养成自己收拾书包、玩具的好习惯。
培养学生敢于开口、勇于运用、善于合作的学习习惯。
进一步培养学生学习英语的兴趣。
能够熟练运用本单元句型“Where's…It'sin/on/under…”进行对话练习。
掌握元音字母o在闭音节中的发音。
以上就是三年级下册英语第四单元的全部内容。
