北师大版五年级上册英语？当然,由于小学英语教学内容较为简单,并不要求每节课同时具备这五个方面的目标价值,但教师还是要根据这一框架尽可能挖掘教学内容中的教学目标价值,使课堂教学更加丰富和高效。那么，北师大版五年级上册英语？一起来了解一下吧。
五年级语文第一学期试卷
一、看拼音在田字格里书写词语。10分
líng yáng kuījiǎzhèjiāng tuòyè róu zhòu
()( )() ()( )
nán kāngǔgémáicáng zhēncháyáyì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。4分
蹋（） 掉（） 梁（）缚( )
塌（） 悼（） 粱（） 搏()
三、在（ ）里写近义词，“ ”线上写反义词。6分
刚强（ ）_______镇定（ ）_________ 热闹（ ）_________
四、把下面成语补充完整。5分
面面相（ ） 惊心动（ ） （）（）不安
淋（）尽（）无（）（）比负（ ）请罪
闻名遐（）断墙残（ ）熟视无（）
五、按要求写词语。6分
1、写含有“不”字的成语：_______________________________ __________
2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________
3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________
六、改错。4分(2+2)
1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（ ）里。
B10期末复习试题--- 风光 董春英
第一部分 听力
Ⅰ 听音，选择听到的内容，将标号填入题前括号内。
（ ） 1 A . Last night. B . Last year
（ ） 2 A .I met her.
B . I will meet her.
（）3 A.Here’s a letter for Daming. B.Here’s a letter from Daming.
（ ）4 A . I went to the Great Wall. B . I will go to the Great Wall .
（ ）5 A.I go there to buy sheep. B.I go there by ship.
Ⅱ 听音，选择正确的答案。
( )1 A. Yes, it is B. No, it isn’t.
( )2A.He is going to the park. B.He is going to the zoo.
( ) 3A.Yes, she can. B.No, she can’t.
( ) 4A. Three pencils. B.Five pencils.
( ) 5A. It’s blue. B.It’s red.
Ⅲ 听音, 填入所缺单词。
一、引言
近年来，绘本阅读教学在小学悄然兴起，让英语学习变得生动、有趣。学生在阅读绘本时更多的是关注意义，而不是生词、语法，语言的学习融于阅读之中，成为自然发生的事情。然而，不少教师在阅读教学中缺失了一个重要的环节，即思维的培养。由于教师担心学生英语水平有限，所以事先设计好的问题和教学活动都是围绕阅读内容的理解展开，基本没有让学生就所读内容展开讨论的活动，更没有给学生提问的机会。这是由于教师没有关注学生的差异，没有充分挖掘他们的潜能和对所读内容的不同理解。小学生虽然英语水平有限，但不代表其思维能力弱，而且英语教学的目标不仅是学习语言，还应能让学生发展他们的思维。
批判性思维是指鼓励学生用自己的看法去分析问题，对看到、听到、读到的事情进行阐释、分析、评价、推理、解释等（Facione，1990），同时也要培养学生的批判精神。理想的批判性思维者是好奇的，能不断地质疑，思想开放、灵活；能合理、公正地作出评估，审慎地作出判断，乐于重新思考，对问题有清晰的认识；能有条理地处理复杂问题，用心寻找相关信息，合理选择评价标准，专注于探究，坚持寻求学科和探究环境所允许的精确结果（彼得·费希万等，2009）。
语文北师大版五年级上册73页漫画的启示作文怎么写
一幅漫画给我的启示
古往今来,地球妈妈用甘甜的 乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被 小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在 人类为了自身的利益,将她折磨得天 昏地暗.人类只有一个地球；而地球 正面临着严峻的环境危机.“救救地 球”已成为世界各国人民最强烈的呼 声.“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折 的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驰去.刚到村口,便碰到了一个不速之 客――光头李.光头李在整个小山村 里“名气十足”,以乞讨为生,受人唾 弃已久了.此时,他正准备向车上的 人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地停 了下来,司机探出头打量著光头李,问：“小伙子,请你帮个忙,到时候报 酬可不会少……”“好!”一听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了 副驾的位置.到达目的地后,光头李直奔小树 林.他穿着崭新的工作服,头戴着一 顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的大眼睛,仔 细盯着树木.摸了摸口袋,抽出一根 香菸,悠闲地抽了起来.卡车司机那 一根树木50元的伐木任务让他异常兴 奋,算起来的确很诱人.他边想边从 身后的工具包里抽出了一把利斧,像 模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了 起来,动作是如此熟练,有力,潇 洒.斧子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声.听着这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来 越灿烂了.突然,一阵翅膀的“扑 哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟 停在了光头李的身上.啄木鸟盯住了 光头李头上的不毛之地,发出了一声 低沉的呼唤：“这段木头里一定有 虫……” 这是一幅漫画中的故事情节.看 完了这幅漫画,我却久久不能平静.“这段木头里一定有虫……”的话语引起 了我的深思.人的脑袋里难道真会有 不,这个虫只是一种思想上的 虫,是贪婪虫、是无知虫、是自私 虫……金钱创造了贪婪,磨灭了人们 心中珍惜资源、保护环境的良知；对 财富的过度迷恋同样也萌发了自私的 幼芽.这幅漫画从啄木鸟的角度揭露 了人类对保护自身赖以生存的环境的 漠视.同样也告诫人们,如果我们不 注意保护自然环境,我们对大自然的 每一点伤害,终究也会以另一种方式 降临在我们的头上.其实,生活中我 们也不难发现,与漫画中的光头李类 似的人我们常常会见到.他们表面上 打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑子里 却钻满了“小虫”,其中最常见的一个 非“破坏环境”虫莫属.
北师大版语文五年级上册第十单元作文怎么写
我喜欢
我喜欢春天的广场。be(am/is/are)+动词（ing）
一般动词直接加ing
元音后（结尾）只有1个辅音双写结尾加ing 例:run-running
有不规则的
以上就是北师大版五年级上册英语的全部内容，【五年级上册】泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?秋思唐·张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
