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2014年考研英语二
2014年考研英语二的难度被认为比2013年要大，主要体现在阅读理解上面，试题更加偏向于一些很细微的细节考核 。
尽管如此，在主观题阅卷的时候，掌握的标准会稍微松一点，英语二的分数线相比2014年基本会保持一致，应该不会有太大的变化 。
2014年考研英语二的小作文是考查请求信，主题是向别人寻求大学住宿的建议。题材与我们平时生活息息相关，没有生僻含义的出现，这使得翻译成英文的问题迎刃而解。格式方面，收信人的名字已经给出-John，所以在称呼问题上不会有问题，直接用Dear John即可。署名回归英语一惯用姓名“Li Ming”。这种题材在英语一中曾经出现过一次，因此有一定的考试准备价值 。
阅读理解部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。其中，第二篇是关于心理学方面的文章，难度适中，只要考生熟练掌握考前总结的解题思路，足以应对 。
第三篇是关于金钱与幸福的文章，谈到了两个学者Elizabeth Dunn和Michael Norton在他们的新书Happy Money: The Science of Smarter Spending里建议中了$590m的84岁老太太Gloria MacKenzie该如何花这笔钱 。
在备考过程中，考生需要注意语法和用字的准确性，以及表达的深度。此外，重视语言表达的准确性、文采和深度也是很重要的 。
阅读理解训练应该从现在开始，并且要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式 。
语法复习要掌握语法要点，以及常见句型的用法。重点复习一些考研英语考试中经常出现的考点，比如时态、定语从句、倒装句等 。
考研英语和大学英语四六级考试虽然都是英语水平测试，但侧重点有所不同。考研英语更注重阅读理解、写作和翻译等综合能力，而四六级考试则更侧重于听力和词汇量。了解两者之间的差异，可以帮助考生更好地准备考研英语，明确复习策略。
心理学研究表明，人们的消费决策不仅仅受到物质需求的影响，还受到心理因素的驱动。例如，购买体验而非物质商品可以带来更长久的满足感。这种现象对于理解消费者行为和市场趋势具有重要意义。深入探讨这些心理机制，有助于提升个人的消费决策能力。
历年考研英语二真题是备考的重要资源。通过对真题的深入分析，考生可以了解考试的命题趋势、难度变化以及题型特点。这不仅有助于考生掌握解题技巧，还能帮助他们预测未来可能出现的题型，从而更有针对性地进行复习。
在全球化的背景下，跨文化交际能力变得越来越重要。学习如何在不同文化背景下有效地使用语言，不仅能够提升个人的沟通能力，还能增进国际间的相互理解和尊重。深入了解跨文化交际中的语言运用策略，对于准备出国深造或工作的考生来说尤为重要。
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