全英文授课？1aghGbjn6UDUa-oRhdCzMXg ?pwd=1111 1111 刘晓燕老师授课思维活跃、重点讲解平实利落;坚持用通用语来诠释复杂生僻的知识点;课堂氛围轻松搞笑而又充满激情。那么，全英文授课？一起来了解一下吧。
一、读拼音写汉字。（5％）
hunman zhan jian
灵（ ） （ ）延 （ ）帽 实（ ）
quan zangjuniang
银项（ ） 埋（ ） 恐（ ） （ ）蜜
zeng dan
（ ）送 圣（ ）树
四、填空。（25％）
1．用音序查字法查“岂”字，应先查音序（ ），再查音节（ ）。这个字共（ ）画，第（ ）画的笔画名称是“竖弯钩”。（2分）
2．用部首查字法查“素”字，应先查部首（ ），再查（ ）画。
“素不知道”的“素”应解释为（ ）。（2分）
3．“镇静”的近义词是（ ），反义词是（ ）。（2分）
4．“独在异乡为异客”这句诗的下句是（ ）。（3分）
5．李白乘舟将欲行，（ ）。（ ），（ ）。这首诗的题目是《 》，作者（ ），是（ ）朝诗人。作者用（ ）的修辞方法，表达了朋友间的（ ）。（6分）
6．用“我既然接受了指导员交给的任务，就得把你们带出草地。”一句中的关联词造句。（3分）
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选择孩子可以接受并且喜欢的读物，一旦孩子失去兴趣，也可以给孩子切换英语语言类的或者音频。吸引孩子对英语的兴趣，引导孩子多听多看多说。家长要地、持续地陪伴和教导孩子努力实现幼儿英语启蒙，达到英语起步成功的过程。
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为大家精选了一份最新的幼教教育资源，包括儿童英语、儿童语文、儿童数学、儿童绘画、儿童动画、儿童音乐、儿童故事等资源，资源适合0~6岁学龄前的宝宝；内容涵盖：课程、古诗国学、中英文动画、绘画启蒙、折纸手工、兴趣培养、益智故事、启蒙儿歌等；后面会不断汇聚更多优秀教育资源，供大家交流分享学习，需要的可以先收藏转存，有时间慢慢看~
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第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。 第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果是自学或语法太差，可以买一本语法书攻克一下。 第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
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以上就是全英文授课的全部内容，1ELJg8EDfA2tx33_YWsocTw?pwd=1234 1234 全国大学英语考试（CollegeEnglishTest，简称CET）是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试，分为四级和六级。
