小学三年级英语课课练？这是练家子《课课练》编写时最为精妙的一个设计，习题分为了七个板块，从基础题（一课时一练）——提高题（一课时一练）——周末练习（每三课时一练）——Recycle练习（每三单元一练）——专项练习（一个单元一练）——期中练习——期末练习，形成了由知识点到知识链再到知识面的一个学习体系，那么，小学三年级英语课课练？一起来了解一下吧。
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以上内容参考百度百科-喜马拉雅
【 #三年级#导语】英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老师掌握讲课节奏。以下是整理的《小学三年级上册英语教案范文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级上册英语教案范文
教学目标：1、 技能与知识目标
（1）能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m x x.的句型。
（2）能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon.
2、运用能力目标
能在不同时间段，正确地向他人问好。（上午：Good morning！ 下午：Good afternoon！）能用What’s your name?来询问他人姓名。通过歌曲的学习培养孩子的乐感与美感，增强学科间的'融合。
教学重点：
能听懂并会说会读Good afternoon！ What’s your name? I’m… 及词汇your ,name, afternoon.
教学难点：
name 中的 /m/ 与 afternoon中 /n/的发音。
教学过程：
一、Warm up
1.运用所学问候语进行师生间，生生间对话练习。
三年级英语上册英语教案篇1
教学目标：
1.知识目标：
学生能够借助图片，听懂并准确说出、认读单词: zoo，bird，panda，tiger，monkey，elephant.能够准确运用句型 what’s that? 并用 it’s a .... 回答。
2.能力目标:
能用在图片的帮助或情景中运用所学单词和句型询问并回答动物的名称。
3.情感态度与价值观目标:
培养学生热爱动物、保护动物的意识。 能体会到英语学习的乐趣，并能与教师、同学积极交流。
教学重点：
能够在图片或情景的帮助下运用所学单词和句型询问并回答各种动物的名称。 教学难点: 培养保护动物的意识。 教学工具:教材，歌谣视频，多媒体课件，单词卡片。
教学过程:
step1：lead-in
chant：教师教学生哼唱有关动物的歌谣，如播放the animal sounds song，学生跟随哼唱并感知各种小动物的叫声，同时可以利用 tpr 教学法，让学生边唱边做动作，营造良好的英语氛围，激发英语学习兴趣。
step2：presentation and practice
教师一边用语言描述动物的外貌特征、一边用声音或动作展示动物的特点，依次呈现 5个动物单词 bird，panda，tiger，monkey，elephant，让学生猜测相对应的动物是什么。
A2-1-5 ABCDD 6-10 DCCBB 11-15 ACDBA16-20 CCACA21-25 BCBBA 26-30 CABDA 31. They were cleaners. 32. A falling long knife cut it off. 33. He found Joe’s ear.34. He is silly.35. A Lost Ear.36-40 BDBACB1Ⅰ. 1-5 BACBD Ⅱ. 1. Are you pleased with your job? 2. Can your elder sister cook on her own?B2-B3版I. 1-5 CCBBA6-10 DDBDD 11-15 BADCB 16-20 BCDDA II. 21-25 CAEBFIII. 26. sites 27. narrow28. alone 29. pleasure 30. express31. patient32. dishonest 33. scared34. medical 35. mine IV. 36. on; own37. Who; join 38. was cut 39. Why not 40. don’t think; has Ⅴ. A. 41-45 CBCAD B. 46. In Manchester. 47. His grandfather and his uncle.48. The differences of Christmas between Finland and the UK.49. It might be snowy.50. In Finland.C. 51-55 DBCDB 56-60 DABABD. 61. jumped 62. house 63. shouting 64. quickly 65. caught 66. but 67. legs68. mother’s 69. interviewed70. Look VI.Be model studentsAs students, it’s very important for us to know what to do and what not to do. We should go to school on time. In class we should listen to the teacher carefully, and finish the homework on time after class. Don’t copy others’ homework. If we take a bus, we should wait in line and give up seats to old people or people with children. We shouldn’t speak loudly or smoke in public. It’s impolite to drop litter. We shouldn’t break the rules in schools or public places. If we follow the rules, I’m sure we will be polite students.B4 Ⅰ. 1. sort2. damage3. cause4. pollute 5. double Ⅱ. 1. The game was put off because of the rain. 2. We receive five letters each day on average. 3. He was very tired, and therefore he didn’t give the market repo
【答案】： Aa - d 4 1 3 2
B1 - 4 a b b a
C1 - 5 b a b a b
D1、afternoon
2、Bobby
3、He's
4、sister
5、Are
6、No
E1 - 3 c a b
F1 - 5 b a a b a
以上就是小学三年级英语课课练的全部内容，【篇一】 【教具准备】 1 教材配套的录音带。 2 教师和学生分别准备废旧的硬纸盒/纸版、剪刀、胶水。 3 教师准备一个自己已制作好的键盘。 4 教师准备字母卡片和真正的键盘一个。 【教学过程】 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。 (2)学生之间自编对话并表演。
